Sutep se reunió con comisión de alto nivel del Minedu
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Dirigentes regionales y nacionales del Sutep exigieron sueldos y pensiones dignas para maestros y auxiliares de educación.
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El secretario general del Sutep, Alfredo Velásquez, aseguró que se instalarán mesas de trabajo de forma permanente para exigir la pronta solución a las demandas de los maestros/as del Perú.
Producto de la Gran Movilización Nacional, donde maestros/as de todo el Perú lucharon por las mejoras para el Magisterio peruano, el secretario general del Sutep, Alfredo Velásquez, y dirigentes nacionales y regionales se reunieron con la comisión de alto nivel del Ministerio de Educación.
«Hemos solicitado que la reestructuración de la norma para que antes del proceso de nombramiento se atienda primero el proceso de reasignación. Además, exigimos que previo a la evaluación docente en el nivel primaria para este año se realicé una capacitación y actualización para todos los maestros y maestras», aseguró Velásquez Acosta.
El Sutep también demandó el incremento del presupuesto para el sector educación, el nombramiento para auxiliares de educación, sueldos y pensiones dignas para el Magisterio nacional y el aumento del presupuesto para el pago del 30% por preparación de clases y evaluación, que corresponden a la deuda social. Asimismo, solicitaron que se amplíe por 20 días el plazo para el registro del listado priorizado para el pago de la deuda social que venció el pasado 18 de febrero.
Alfredo Velásquez también informó que se instalarán mesas de trabajo de forma permanente con la comisión del Ministerio de Educación para que se atiendan lo más pronto posible las exigencias de los maestros y maestras del Perú.
Nota
El pasado 19 de febrero, docentes de todas las regiones del Perú iniciaron la Gran Movilización Nacional desde el Metro de la avenida Canadá, en La Victoria, rumbo al Ministerio de Educación, en San Borja. Al inicio de la marcha, en medio de arengas, exigieron al presidente de la República, Martín Vizcarra y al titular de educación, Daniel Alfaro, que cumplan con su compromiso de reconstruir tres instituciones educativas por día.