Tendencias digitales en la educación

  • La inclusión de las nuevas tecnologías permite experimentar con diferentes metodologías alternativas en el aula.

  • El buen uso de los aparatos digitales es más eficaz para mejorar el aprendizaje de los alumnos.

La nueva era digital trae consigo avances tecnológicos que abarcan diferentes aspectos de la vida del ser humano. En el sector educativo, la inclusión de las nuevas tecnologías traen consigo nuevas metodologías alternativas, que priorizan la enseñanza con un estilo más dinámico, interactivo y visual. Estas nuevas tendencias digitales revolucionan el aprendizaje de nuestros alumnos desarrollando de forma más eficaz sus capacidades cognitivas.

El gerente de marketing del Instituto San Ignacio de Loyola (ISIL), Daniel San Román, propone cinco tendencias digitales en la educación:

  • La gamificación. Significa usar el juego como herramienta de enseñanza para incentivar la automotivación y el aprendizaje.
  • Educación ubicua. La tendencia en el sector es que la experiencia de la enseñanza no se limite a un salón de clases, sino a estudiar desde cualquier lugar y en un horario flexible. Por ese motivo, gracias a los dispositivos electrónicos como las tablets, smart TV, smarthphone, entre otros, permiten acceder al conocimiento educativo en diversos contextos y de forma inmediata.
  • Realidad virtual y aumentada. En países como Estados Unidos, el uso de esta tecnología ya es una realidad. De esta manera, la realidad virtual lleva la experiencia del aprendizaje a otro nivel. Así por ejemplo, los estudiantes pueden realizar visitas virtuales educativas a lugares que, por su situación geográfica, no podrían visitar de forma habitual.
  • Wearables en la educación. Los weareables son aparatos electrónicos multifuncionales que se usan en el cuerpo. La perspectiva del aprendizaje cambia al incorporar el uso de estos elementos, como por ejemplo, las gafas inteligentes para realizar ejercicios y trasladarse virtualmente a otros lugares sin salir del aula. 
  • Trabajo colaborativo con wikis. Las wikis son plataformas online de grupos de trabajo integrados por diversos usuarios que crean contenido de manera colaborativa y paralela. En el campo educativo, esto permite que alumnos de diversas secciones o grados puedan crear información para posteriores generaciones.

El uso de las herramientas tecnológicas nos permite complementar la enseñanza con potentes recursos gráficos y audiovisuales, con nuevas metodologías de aprendizaje, enriqueciendo la labor docente y proporcionando a los estudiantes un contenido mucho más atractivo, innovador y de acuerdo a sus capacidades y preferencias, como demanda el mundo actual.

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